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| Das atemberaubende KULTURTECHNIKER-Äthiopienprojekt an der Deutschen Botschaftsschule Addis Abeba - mit Schülern der Klassen 9-12: |
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Ein Link zu einem
Online-Bericht der
ZfA (Zentralstelle
für das Auslandsschulwesen),
April 2017: Hier |
Addis.Sound.Prosa
basiert auf Texten, die aus dem Deutschunterricht heraus für einen Poetry Slam entwickelt wurden. Im Stück waren Texte zu hören von: Feruza Tassew, Eliane Funder, Soliyana Tsehaye, Heran Davit Mengesha, Justin Jörke, Quintus Jacobi, Saba Lyn Sprung, Johannes Racherbaeumer (Klasse 9), Hawi Girma, David Hammerl, Johann Klaphake, Brooke Yonas, Kevin Gautschi (Klasse10), Karlson Jacobi, Lea-Christin Pickel, Patricia Lopez-Plaza, Karla Cornejo, Elisa Lunnebach, Safia Nabil Yusuf Succar, Hiruy Mulugeta (Klasse 11) sowie Stephanie Decker. | |
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